为了进一步提高青年教师的教育教学水平，促进青年教师更好、更快地成长，充分发挥优秀教师的示范作用，弘扬“传帮带”精神，实现教师队伍水平的整体提高，开学前，哈尔滨新区第二学校启动“青蓝工程”师徒结对仪式，共有29对教师实现校内传帮带教学共研。
记者了解到，此次新区第二学校宣读的师徒结对名单中，29对结对教师师徒覆盖一至九年级，他们将在为期一年的指导学习中，发挥老教师的“传、帮、带”作用，以老带新，以新促老，以研促教。
仪式中，参与“青蓝工程”的师徒教师签署了结对协议书，纸薄责任重，一纸合约，一期承诺。师徒一起签订结对协议，一起铭记自己的职责。
作为老教师代表、王郑老师代表全体师父发言说出了指导老师的心声。王郑表示，会认真履行师父的职责，尽心尽力做好传帮带工作。她也代表师父们承诺会将自己的教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，在他们遇到困难时给予真诚的关心与帮助。同时殷切期待徒弟们在学校能够虚心学习、不断积累、加强研究，不断提高自己。
作为新教师代表的刘浩亮发言说，所有徒弟们会虚心地向师父学习，做到“多问、多听、多实践、多总结”，更加注重与自身实际相结合，在学习、探索、积累的基础上，形成具有特色的教学思路和教学风格。
哈尔滨新区第二学校副校长刘晓雪代表学校发言说，“青蓝工程”对促进新老教师成长的重要意义，师父应切实履行好自己在教育教学和师德师风上的“传、帮、带”责任，把高尚的师德和卓越的师能传承给徒弟，为新区二校的教育教学工作贡献自己的一份力量。
仪式中，师父们还向徒弟们赠送了青蓝结对手册。哈尔滨新区第二学校期望通过本次“青蓝工程”师徒结对活动，为学校青年教师的专业成长提供了良好的条件，也为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台，并在薪火相传、携手并进的征程中，共谱创新教育新华章。
哈尔滨日报记者 郑炜 文/摄
