14日，在国培计划（2024）中西部农村信息科技骨干教师培训项目中，60余位来自省内外的参培教师在哈尔滨新区第二学校的培训活动中，与该校激光造物社团的学生们一同见证了“致远绿色小车”创意产品发布会。
记者采访哈尔滨新区第二学校“激光造物”社团名师王东振，他说“致远绿色小车”是由他带领着该社团6名核心成员，共同设计、制作完成的。该车的诞生缘于一次巧合。当时，孩子们在“激光造物”社团制作了玩具小车，在看到别的同学清扫后的垃圾运输时，想到能不能造一辆真正的小车帮助运输垃圾，还把想法告诉他。王东振非常高兴地肯定了孩子们细心观察生活、发现问题、提出问题的优秀表现，并开始着手设计、制作。
王东振介绍，在与孩子们设计制作该“绿色小车”过程中，还联合了学校物理、数学、美术等各科教师，解决了动力问题、机械问题、组装问题、程序控制问题，历时两个月制作出一辆能承重210斤，可手动、可遥控的小车。随后，师生共同为小车命名为“致远绿色小车”。
在当天发布会现场，孩子们驾车的表现引发了参会老师的连连赞叹，大家纷纷试驾小车，和孩子们一起打卡拍照，并为新区第二学校、王东振和致远学子的创新精神打call。
此次培训活动的发布会环节中，王东振作为学校科创课程的负责人，为此次参加国培活动的教师们介绍了新区第二学校的科创课程。他表示，课程开发团队秉承“用科技点亮梦想”的教育理念，推出了系列科学实践类课程，倡导学生观察生活中的现实问题，在真实的情境中学习，实践创新，增强了学生科技强国、科技兴国的社会使命感。
记者从哈尔滨新区第二学校了解到，该校在校长李晓明带领下打造科学大概念下的课程建设，构建了“三段三阶课程”，即启智学段“厚”基础课程、行知学段“强”特质课程、修远学段“扬”个性课程，其目的旨在培养“有梦想、能自主、善合作、乐创新”的致远少年，并为提升该校和哈尔滨新区的科学教育水平和学生科创发展能力，作出积极探索和努力。
哈尔滨日报记者 郑炜 文/摄
