为落实哈尔滨市教育局创建中小学“书香校园”工作，进一步发挥阅读育人功能，传承优秀传统文化，日前，呼兰区中小学校“书香校园”建设成果展示现场会在康金第二小学召开，呼兰区各中小学校校长等80余人参加了本次活动。
活动开始前，以“勇毅教育”为核心办学目标的呼兰区康金第二小学，在常明校长介绍的勇毅教育引导下，邀请与会嘉宾观看了学校孩子们表演的活泼欢快课桌舞等内容，感受到农村孩子积极向上的精神风貌。此外，嘉宾们还聆听了小解说员的精彩讲解，深切感受到“勇毅教育”理念在校园生活中的生动实践与深刻影响。
在走进教室参与了班级的读书分享会环节，嘉宾们了解了毕海波老师执教的《地图上的家》整本书导读，江妍妍老师引导学生课外主动去阅读《安徒生童话》；甄佳老师以诵读童诗《想》为切入点，再通过视频介绍安徒生，从而自然导入《安徒生童话》；程海健老师为同学们带来了《七色花》故事导读课等内容，让同学们受益匪浅。这四节阅读分享课结合问题找方法、推进阅读有步骤，有效指导学生在阅读中学习、运用阅读策略，在互动交流的过程中分享阅读带来的乐趣，真正做到了让孩子们在阅读中学习阅读、爱上阅读，也带领孩子们踏入了奇妙的童话世界，开启一场场充满幻想与温情的阅读之旅。同时，教师范兰香、郑彩莲和学生代表对学校“伴读妈妈”志愿服务活动的开展情况做经验分享。
活动中，呼兰区康金第二小学的学生们还在体育馆表演了舞蹈《上春山》、诵读《诗韵悠长 四季飘香》、舞蹈《落在生命里的光》，把对古诗文的热爱，通过朗读、唱诵、舞蹈等形式的创意融合，表达得淋漓尽致，更是以灵动的舞姿，诠释了古诗文给予他们的启迪与力量，更将“书香校园”的活动氛围推向了高潮。
在经验交流环节，呼兰区康金中心校校长常明以《阅读筑梦童年 陪伴守望成长》为主题，从三个方面详细介绍了康金中心校“书香校园”建设的经验及取得的丰硕成果。呼兰区萧红小学校长彭凯、呼兰区第八中学副校长王博宇从校本实际出发分享了学校书香校园工作经验。其各具特色的校园文化介绍，吸引了前来取经的校长们认真聆听。
呼兰区教育局党组书记、局长陶澎总结时表示，此次书香校园成果展示现场会不仅展示了全区学校在“书香校园”建设方面的成果，也能激发广大师生的阅读热情。希望全区各学校切实推进书香校园建设工作，创新阅读形式，深挖阅读空间，充分发挥环境育人作用，让广大师生在耳濡目染、身临其境中受到教育。下一步，呼兰区教育局将多措并举创新工作思路，加强统筹指导，继续推动书香校园建设，助力全区教育高质量发展。
哈尔滨日报记者 郑炜 文/摄
