高考前视网膜脱落，刚入校时专业课成绩不理想，大一为探寻兴趣转专业学习物理……哈尔滨工业大学物理学院2022级本科生丁婧雯的成长之路迷茫过、探索过、坚持过，终于在这个夏天交上了一份令自己满意的答卷。今年5月底，大三的丁婧雯圆满完成全部课程修读要求，顺利通过本科综合设计（论文）答辩，获评“优秀毕业论文”。6月10日，她被授予学士学位，并将赴香港科技大学直接攻读博士学位。
“高考前半个月视网膜脱落，本以为要和向往的学校失之交臂了”，在高考中坚持用一只眼睛完成了所有考试，丁婧雯成功进入哈工大工科试验班。初到大学，她很不适应微积分等关键科目，成绩不理想。“我来自河南南阳的一座小县城，我知道家里人很难给我提供太多建议，所以常常会向授课老师和辅导员请教，大家总会热心地给我帮助”，在辅导员的引导和鼓励下，丁婧雯慢慢找到了大学学习生活的节奏，微积分、线代等课程成绩也在下半学期跃升至95分以上。
专业分流后，丁婧雯进入仪器科学与工程学院就读（以下简称“仪器学院”），在一次与《大学物理》授课教师谭鹏教授的交流中，丁婧雯勇敢说出了自己的困惑与纠结，“在仪器学院我能接触到很多前沿的仪器知识，但是我总觉得自己还是更喜欢去探究仪器的底层逻辑和物理原理，如果现在遵从兴趣转到物理专业会不会有点‘离经叛道’？”虽然在外出差，谭鹏教授还是耐心地给丁婧雯答疑解惑。物理是很多学科的基础，谭鹏鼓励她大胆尝试以物理为基础进行多元探索，很快，她便顺利转入物理学院。“热爱、积极、目标明确，婧雯找到了方向就会立刻行动起来”，谭鹏仍然记得大学物理下课后，那个常常找她讨论物理问题的女孩。
丁婧雯的本科综合设计（论文）题目来自大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创”项目），这又与她的大一年度项目息息相关。“我还记得在大一年度项目中，指导教师王天宇副教授将《自然》文章上出现的前沿新材料结构拿给我们建模学习，这对于来自小城的我是一个很重要的转折点，让我第一次有了从事科研的念头”，进入物理学院后，丁婧雯继续探索，物理学院副教授杨肖易的研究方向深深吸引了她。“之前我一直苦恼于自己的编程基础薄弱，杨老师告诉我，我的优势是对于物理的理解，代码只是一种实现的形式，做中学、慢慢来！”他逐渐鼓励、引导丁婧雯找到了适合自己的研究方向。恰逢学校面向全校大二至大四本科生推出了本科综合设计（论文）申请制，丁婧雯便以“大创”项目报了名，连贯的科研训练和认真钻研的劲头，让她在完成本科综合设计（论文）时得心应手、厚积薄发，也沿着这个研究方向顺利申请到了香港科技大学相关方向的导师。丁婧雯开始加速完成课程修读要求，很多个早出晚归的日子在这个夏天终于有了答案。
丁婧雯是哈工大近年来三年完成本科学业的典型代表，“学校实行的本科综合设计（论文）结课答辩申请制，让我们可以提前规划未来的科研生活，比如我选择提前毕业前往香港深造，同学们中有人已经开始了未来博士阶段的课题研究，也有人选择通过国际交流项目、志愿活动等走出去看看更大的世界……每个人有自己不同的生长节奏和方向，都能在学校中找到适应生长的土壤。”丁婧雯说。
近年来，哈工大实施本科综合设计（论文）结课答辩申请制，成为打破常规、缩短学制的全新探索举措。目前，已有138名学生完成答辩，学校以超常规举措满足学生个性化成长需求，加速培养拔尖创新人才，为建设教育强国贡献哈工大力量。
阚思邈 哈尔滨日报记者 王铁军
（图片来自哈工大）
编辑 王剑青
