日前，由哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究院、共青团哈尔滨市委员会、哈尔滨市关心下一代工作委员会联合主办的哈尔滨市“整本书阅读项目教研共同体”研讨会顺利召开。作为哈尔滨市首批整本书阅读基地示范校，经纬小学立足课堂、深耕教研、数智赋能、家校协同，多维度、全方位呈现了学校整本书阅读的实践探索与育人成效。
据了解，长期以来，学校始终把整本书阅读作为落实立德树人、提升学生语文核心素养的重要抓手，循序渐进建体系、深耕细研抓课堂、创新赋能谋突破，推动阅读真正落地课堂、浸润校园、融入成长。
经纬教师围绕整本书阅读推进课进行专题说课，结合真实学情、课堂设计与阅读重难点突破，展示了学校整本书阅读常态课堂的实施范式。
学校整本书阅读教研团队在语文组长的带领下以真实课例为载体、以数据赋能为支撑、以校本研究为脉络，完整展现了阅读教学从课堂实践、体系构建到数智赋能的迭代路径，为后续阅读教学提质增效提供了清晰参考。
经纬学子带来的课本剧《闪亮的名字》、情景展演《大青树下的小学》以及基于整本书阅读感悟自主创编原创校园舞台剧《相约“十五五”少年勇担当》，把“少年有志、不负家国”、书香滋养的成长融入舞台、致敬时代、奔赴新程，交出了一份最真实、最生动的育人答卷。
本次研讨会上，经纬小学从整体阅读体系建设看根基筑牢，从一节推进课看课堂深耕，从教研团队的“经纬路径”探索与AI数智赋能看专业迭代，从家校共读、亲子同行看育人合力，更从孩子们精彩的舞台演绎中看见阅读沉淀的素养与底气。
哈尔滨日报记者 周雪莉 文/摄/视频拍摄
编辑/初审：王剑青
复审：徐笑寒
终审：徐光胜
