4月2日是第十七个“世界孤独症关注日”，在五常市特殊教育学校，一场以“意识、接纳、欣赏”为主题的迎接第十七个世界孤独症日公益活动如期举行。本次活动旨在关爱孤独症儿童，号召爱心企业、人士和社会公益组织向农村地区的患孤独症、乡村留守儿童伸出援手，为他们点亮生活的希望之光。
活动伊始，五常市特殊教育学校全体师生、家长一同观看了孤独症宣传片，通过观影，大家更清楚认识到，来自“星星的孩子”们是一群特殊的儿童，他们行为刻板，难以与人共情，需要更多的理解和关爱。作为学校校长，韩峰在交流发言时，希望通过这场联欢活动，让更多的人了解孤独症，关注孤独症儿童的生活和成长，为他们创造一个更加包容和温暖的社会环境。
随后活动现场中，五常市特殊教育学校的孤独症孩子们进行了游艺活动，在这个特殊的舞台上，孩子们可以尽情展示自己的才艺，用行动彰显生命的纯粹与美好。五常市仁和社会工作者也友情助力本次公益活动，一同和孩子们参与游戏，并为他们带来了水果等礼品。
参加活动的孤独症儿童家长李女士告诉记者，每一个孤独症孩子的背后，都有一个悲催的家庭。当她听到“孤独症”三个字，就觉得自己家孩子为什么会摊上这样的情况，“他一个世界，我一个世界，就感觉有一种东西把我和孩子生生地分开了。”那种有心无力的感觉伴随她无数个日夜，看着孩子，她就止不住的哭，心里感觉“我爱他”好像他不明白，也感觉不到。看着孩子那可怜的样子，她总在想如果可以，作为妈妈，她宁愿把自己的脑袋换给他，这种煎熬是一般家庭不能体会到和理解的，幸好学校和老师们用爱给了孩子们一个特殊的“家”。
看着台上参与活动的患病学生笑容满面，五常市特殊教育学校六年级生活语文老师刘云玲告诉记者，在她的班级里有三名孤独症学生，他们虽生活在自我的世界，沟通交流有障碍，但他们有一颗纯净的心。作为一名光荣的人民教师，而且是责任重大的特教老师，肩负着特殊使命的五常“特教人”，会把每一个孤独症儿童不但看成自己的学生，更当成自己的孩子。在从事特教工作25年班主任的生涯中，刘云玲每天教孩子们学习知识适应生活，照顾他们的衣食住行、吃喝拉撒，让孩子们感受学校就是他们的家，甚至超过家人的陪伴和照顾，而这些换回来的是每到月末假，孩子们都不愿意离开学校，愿意跟他们的刘老师、刘妈妈待在一起。刘云玲说，会在教导这些特殊孩子的路上，与家长、孩子们同甘共苦，陪伴他们走得更远。
五常市特殊教育学校校长婉言谢绝采访，但是在他的发言中，记者感受到他说的“世界因爱而温暖！”是真实可见的，“意识、接纳、欣赏”会点亮星灯、与爱童行，通过一场场这样充满爱心和希望的公益活动，会让全社会关爱孤独症孩子的爱心人士等看到，孤独症儿童的努力和成长，需要社会的温暖和关怀，全社会应该用心灵的手抚平孤独症儿童的孤独，并一起创造更美好的明天。
哈尔滨日报记者 郑炜 文/摄
