近日，哈尔滨市体育名师工作室带领哈尔滨市花样跳绳工作室走进校园，在哈尔滨市宝宇六十九中学体育馆进行了花样跳绳工作室本年度《“双新”背景下同跳一根绳 共育一颗心》跳绳系列课程的第一次教学研讨课。此次教研活动由工作室领衔人、继红小学教师李平雨主持。
哈尔滨市花样跳绳工作室自成立以来，每位教师都认真钻研教材、认真备课，并自发组成备课小组，在每周三晚八点微信群内集体备课、磨课，以促成在跳绳教材的教学方法上，有思路、有想法、有创新，此种良好的备课氛围和发自内心的生长，已在每名工作室成员心中达成共识。
“并脚跳”跳绳科目是目前中小学生体质测试的重要项目，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。为了筑牢跳绳基本功，打造高效课堂，工作室成员姜宇展示了以《并脚跳+甩绳》为主教学内容的跳绳课。姜宇亲身示范三种不同的跳绳方式，引导学生观察并思考，激发学生练习兴趣。在甩绳动作教学时，从徒手模仿、甩绳体会手腕发力、尝试完整带绳练习，姜宇依据新课标采用循序渐进的教学方式，引导学生自主参与练习和展示，学练氛围浓厚。课后，工作室主持人姜亦凯从关注学生技能分组练习的角度进行点评，对于身体不协调的学生或动作掌握不太熟练的学生，教师应多给予关注，降低练习难度，调动学生积极参与练习的积极性很重要，增强学习的自信心，使学生在原有的基础上获得更好的发展。
此外，花样跳绳工作室领衔人李平雨也展示了一节《花样跳绳--两人一绳》为主要教学内容的跳绳课。该堂演示教学课中，李平雨以踏春之旅进行情景教学，课中融入音乐指令练习的新元素，运用齐心协力、扶摇直上、你来我往、扭转乾坤四个成语描述动作，便于学生记忆，激发学生的创新思维。课后，哈尔市冰城卓越教师、哈师大附小体育教研组长赵潘滨点评说，李平雨的教学演示课在课程流程设计、教师驾驭课堂能力、引用成语记忆动作和体能自助点餐等环节进行创新，又从落实新课标“教会、勤练、常赛”角度，提出在课中应多为学生创设练习和赛的环节，更激发了学生的积极进取、坚持到底，与同伴一起顽强拼搏的体育品德。
哈尔滨市教育研究院艺体教研部主任邢飞从花样跳绳在体育教材中的育人角度，进一步阐述交流说，花样跳绳工作室能够依据新课标，通过开展教学实践活动，并组织相关成员、同仁一起研讨、交流教学内容设计和实施的合理性，以解决跳绳教学内容讲什么、怎么讲的教学问题，通过实践教学形成教案，这样便于了哈市中小学体育教师们在学校课堂教学中，能更好地开展花样跳绳项目，激发学生积极参与体育锻炼、增强体质，也为花样跳绳项目的推广和普及提供校本教材，这是踏踏实实的做着一件长远而有意义的事。
据了解，此次哈市中小学花样跳绳工作室教研活动，通过两节课的观摩学习和交流研讨，为哈市中小学体育教师在学习新课标、研读新教材、实践新教法方面，提供了新思路、新理念。未来，该工作室将不断反思和改进自己的教学实践，为培养新时代中小学生学科核心素养贡献自己的力量。
哈尔滨日报记者 郑炜 纪天伟
