3日，哈尔滨新区师范附属小学二年级走出校园，以“乐考研学”活动形式走到室外的哈尔滨新区航天公园进行“乐考嘉年华”活动，让孩子们在实践活动中体验并享受运用知识的愉悦，获得自我价值的认同感，增强自我成就感，从而提升教育教学实效性。
此次新区师范附属小学二年级“乐考研学”活动以“逐梦航天精神 科技强国有我”为主题，共设置了四个板块的内容。在前期设计本学期“乐考嘉年华”方案时，学校二年级教研团队大胆提出，利用哈尔滨市独有的地域资源，设计以“航天科技”为主题的项目化乐考研学方案，带领学生走进“航天公园”，让每一位学生带着研学单，去探究中国航天发展史，并得到学校的支持。
当天活动开始后，记者在板块一的航天知识库环节看到，孩子们在参观航天器模型后，对研学单记录的中国航天发展史内容进行简单统计与梳理，并走进“打卡第一站”过关。其内容是用自己的语言描述已知的航天世界像，“航天神器”“筑鸿鹄之志”等精彩词句频频出现，获得家长评委的点赞和奖励表彰。
在板块二、板块三的航天训练营、航天设计院环节，孩子们还动手制作了各式各样与航天领域相关的模型，并装扮固定在“航天帽”上，然后“打卡第二站”——航天设计院，向老师说明自己的设计内容、制作过程等，以展现自己的思维、审美与艺术搭配能力。
完毕后，孩子们又以学习小组形式手举“队牌”闯关“打卡第三站”——航天训练营，此环节中，学校注重考查孩子们的手牵手，肩并肩共同完成“训练”任务的集体服从性，以及让孩子们体验其中内容的合作互助快乐性。在板块四的航天生活馆环节中，为了普及“科技改变了我们的生活，我们的生活处处有科技”的理念，学校组织孩子们用不同的方式向评委老师展示并介绍新科技的力量，同时表述自己对美好生活的向往和对科学技术的热爱内容，以打开孩子们的科技梦想之门。
记者从哈尔滨新区师范附属小学了解到，本学期二年级的“乐考研学”活动，是研学和乐考相结合的项目化主题创新实践活动，是学校培育阳光少年的新思路、新举措，对孩子们来说，更是一次不平凡的体验与成长。此次活动尝试改变过往的学业评价模式，让孩子们走出校园、课堂，在大自然中畅游考查，在设计中，注重考查孩子们现场学习与校内学习的应变、融合能力，同时通过考查鼓励、培养孩子们的观察力、注意力和记忆力等多项核心素养，从而达到在生活中学习，学会临场学习，运用知识的重要性。此次活动不但是行走的课堂，同时将伟大中国的傲人科技之果植入孩子们的心中，在考查孩子们的核心素养同时，厚植了孩子们“龙的传人”荣誉感和家国情怀，并提升孩子们的学习的兴趣，完成教育教学任务的同时，达到了考查知识积累的效果。
哈尔滨日报记者 郑炜文/摄
