为深入贯彻“双减”政策，全面推进“五育”并举，5日，哈尔滨市虹桥第一小学为一、二年级的孩子们举行了主题为“携手迎亚冬，幸福绘未来”的期末乐考闯关活动。
虹桥第一小学的本学期乐考闯关活动，共设置五个环节，分别考查学生的识字能力、朗读能力、积累情况、口头表达能力、计算能力、逻辑思维能力、动手操作能力、艺术鉴赏、审美创造、自我管理和劳动技能，旨在通过趣味的活动展示学生的学习收获，寓教于乐，寓教于学。同时，学校也通过以上步骤分别从“说、读、诵、演、唱、做”六个层次，考察“七彩娃”们的一学期学情，以达到在“玩”中“考”，“乐”中“评”的目的。
记者看到，在强身健体运动篇和收获满满劳动篇，虹桥第一小学关注考察中使孩子们把数学、音乐和体育等学科融合，并通过跳格子、口算、合作表演唱等形式，感受体育运动的魅力、计算的乐趣和旋律的优美。同时，针对一、二学年的孩子们的生活自理能力问题，学校考察孩子们通过擦桌椅、整理书桌堂、整理书包等活动，从实践中懂得劳动光荣，热爱劳动果实等优良品质，增强学生身体素质，提高学生劳动能力。
在考察低年龄段学生心理自信、自主学习等方面，本次跨学科乐考闯关活动，注重考察身为东道主孩子们的2025哈尔滨亚冬会常识，以考促学，丰富学生对于“亚冬”知识的了解。在设置多学科知识问答时，闯关内容融入了道德与法治、地方、综合、校本知识的内容问答，坚持把课程和心理自信相结合，不断强化学科教学与育人并重的方向性。同时，学校结合新课标中提到的学习任务，运用“记忆超人欢乐诵”“盲盒寻宝快乐行”“妙语连珠自信秀”等三个关卡，考察重点词语的认读、要求背诵的古诗词和抽取演讲题目后即兴演讲等内容，从而考察整体学情同时，也得出个体学生成长评价。
记者还发现在心中有“数”数学篇中，虹桥第一小学关注低年龄段孩子们的数学学科素养培养，除考查学生挑战测量图形、快乐购物及解决问题，综合检验学生运用所学知识解决问题的能力外，还将数与代数领域中三部分内容有机融合，精心设计了三项内容，包括“神机妙算我会算”“量身定做我会测（欢乐购物我会用）”“勇往直前我会解”等，使孩子们在玩乐中巧妙运用数学知识，体验生活中无处不在、充满趣味的数学知识，以激发学生的积极性和探索精神。
据了解，在“双减”政策的温暖阳光下，哈尔滨市虹桥第一小学秉持“童心观世界，童真绘未来”的核心理念，匠心独运地编织跨越学科界限、全面而精彩的乐考嘉年华，目标就是落实“双减”政策，真正做到使孩子们在快乐中测评，在实践中成长，在实现“寓教于乐”的“乐学”探索中，从而为学生课业“减负”，为学生成长“增色”。
哈尔滨日报记者 郑炜 文/摄
