近日，教育部办公厅发布了2024年“基础教育精品课”遴选的“部级精品课”公示名单，哈师大附中有3节课获此荣誉。
教育部举办的“基础教育精品课”遴选活动已连续开展4年，为引导广大中小学教师提高课堂教学水平发挥了重要作用，有效推动教育数字化转型，助力教育高质量发展。2024年，全国共有31个省级行政区的20万余名教师制作的精品课通过省级选拔，被推荐至教育部参加遴选，再由教育部组织专家从目标内容、教学过程、教学资源、技术规范等方面对各省推荐精品课进行评审，最终确定入围“部级精品课”。2024年，哈尔滨市普通高中共有11节课程获评学科课程类与实验教学类“部级精品课”，包括哈师大附中教师的《登岳阳楼》《国家之间的合作发展——以“一带一路”为例》《研究超重和失重现象》。
“部级精品课”评价指标多样，要求授课教师能够坚持正确的政治方向和素质教育导向，体现学科教学改革方向，注重发挥学科德育功能和综合育人功能；能够严格依据国家课程标准，学科知识内容和授课语言科学准确，情境素材具有真实性和适切性；能够体现线上教学特点、突出课堂教学实效，教学目标明确、教学设计合理、教学过程完整。我校几位教师以新颖独特的教学设计，科学严谨的教学内容，生动精练的教学语言，熟练融合信息技术，促进课程标准有效落实，核心素养突出呈现，教学目标有效达成，充分展现了哈师大附中教师的风采，展现了新时代人民教师的风采。
荣誉的背后，不仅是教师个人素养的充分展现，更体现了学校教研团队的凝心聚力，青年教师汇报课、日常“推门课”、教师基本功大赛、高考模拟说题大赛、高三模拟题命制活动……一系列教学活动的组织，打造了过硬的教师团队。哈师大附中也将继续助推教师专业成长，为教师专业发展搭建平台，教师们一定会在今后的教育教学中不断实现新的突破，推动教育高质量发展。
哈尔滨日报记者 张巍
