2025年春季学期，哈尔滨各区、县（市）教育局以及直属学校紧紧抓住 “开学第一课” 这一关键契机，紧密结合本区域实际情况精心策划并开展了主题丰富、形式多样的劳动实践活动，旨在进一步扎实推进劳动教育课时计划和清单任务，用好《劳动实践指导手册》，强化劳动教育与各学科之间的深度融合，助力学生逐步养成良好的劳动习惯。
回溯劳动记忆 厚植品德根基
开学后，哈尔滨市继红小学、哈尔滨市文昌小学校、五常市五常镇中心学校的课堂上，一场别开生面的寒假劳动回顾展精彩呈现。画面中，有的学生系着围裙，在厨房为家人精心烹制充满爱意的简单菜肴；有的学生认真打扫房间、整理衣物，将杂乱的空间收拾得整洁有序；有的学生投身“冰城旅游”志愿服务，这些生动的场景唤醒了学生们对劳动的鲜活记忆，让孩子们深切感受到劳动不仅能够创造物质价值，更能传递情感、滋养心灵，是塑造良好品德的重要基石。同时，学校也对假期劳动实践中表现突出的学生予以表彰，这不仅是对他们劳动成果的高度认可，更激励着全体同学在今后的学习和生活中积极践行劳动精神，将劳动与品德修养紧密结合，以劳动之美展现品德之善。
发挥《手册》引领作用 创新劳动实践活动
新学期伊始，南岗区各中小学校的劳动开学第一课形式多样、内容丰富。复华小学开展了包书皮活动，文昌小学组织了“大手拉小手” 活动，闽江小学进行了“家用电器我会用” 教学，王岗镇中心校开展了特色传统手工艺劳动，苏宁红军小学结合“国际劳动妇女节”开展“花点时间，感恩有你 —— 扭出凌霄花”感恩实践活动”，继红小学开设了特色木工课，师范附小举行了“劳动奖章送给你”活动等。
同时，阿城区教育局向全区中小学校（幼儿园）下发了《关于做好2025年春季学期中小学（幼儿园）劳动教育“开学第一课”及加强中小学校校务劳动相关工作的通知》，全区中小学校、幼儿园以校务劳动为切入口，依据自身特色，结合劳动清单任务，开展丰富多样的劳动教育“开学第一课”主题活动，全区4.6万名师生同上劳动教育“开学第一课”。该区希望从值日、清扫开始劳动教育第一课，认真解决学生在学校劳动中“不想干”“不会干”“不能干”“不敢干”的现实问题，让校务劳动成为学生成长必修课。
此外，香坊区在新学期全面落实立德树人根本任务，将上好“开学第一课”作为劳动教育的重点，精心策划并组织了一系列丰富多彩的活动，助力学生在劳动中开启新学期的成长之旅，如香明小学结合自身特点，制定了涵盖校务劳动、校园餐分发、家务、动手实践、校外志愿活动、学习雷锋精神等方面的劳动教育第一课实施方案，充分发挥劳动育人功能。目前，香坊区中小学生综合实践学校已对全区劳动教育工作进行了部署，制定了《2025年度香坊区劳动教育工作计划》，并发布《香坊区劳动教育月工作目标》，并依据《劳动实践指导手册》落实劳动课时和劳动清单，以引领、带动区域劳动课程质量整体提质增效。
依托特色劳动课程 培养学生多元技能
为了让学生更深入地了解劳动的价值和意义，掌握更多的劳动技能，养成良好劳动习惯，今年新学期开学后，哈尔滨市中小学校结合自身特色，继续开设了形式多样的劳动课程。
在哈尔滨市巴彦县抗联张甲洲红军小学，学校结合传统文化与时令特点，以 “春节” 为载体，将劳动技能与传统节日文化结合，教师示范并讲解文化内涵，启动别具特色的主题课程；哈尔滨市双城区农丰满族锡伯族镇学校的孩子们开启2025年锡伯族特色剪纸系列课程计划。
此外，在哈尔滨市保国第一学校、哈尔滨市太星小学校等校园实践活动中，哈市中小学还鼓励孩子们亲自动手，齐心协力营造出整洁优美的校园环境。在这个过程中，大家不再仅仅将劳动视为简单的付出，更从中深刻体悟到劳动蕴含的价值与意义。此过程中，孩子们开始懂得珍惜他人的劳动结晶，团队合作精神在彼此的协作中悄然生长，吃苦耐劳的品质也在点滴劳作里得以锤炼。劳动，绝非仅仅是付出体力、无私奉献，它更承载着沉甸甸的责任与担当。
弘扬劳动精神 传承优良传统
在刚刚过去的第62个学雷锋纪念日中，松北区、尚志市、依兰县、延寿县、方正县开展“学雷锋志愿服务暨劳动教育开学第一课”活动，孩子们化身“小雷锋”，积极参与志愿服务，如捡拾垃圾、擦拭宣传栏、整理图书角等，在弘扬雷锋精神同时，用行动诠释劳动的价值。
同时，道里区教育局以“劳动新起点 青春向未来”为主题，精心策划“劳动教育开学第一课”系列活动，启动“学雷锋劳动志愿服务月”，开展“我是桶餐打餐员”志愿服务活动，多维度构建劳动育人新样态，以实践行动弘扬劳动新风。
据介绍，本学期，哈尔滨市劳动教育“开学第一课”活动辐射面广，实践形式多元，课程内容丰富，不但提升了学生的劳动技能，升华了学生的劳动思维，为学生全面发展筑牢根基，也为哈尔滨市劳动教育事业的持续推进，注入了全新活力，并推动其不断迈向新高度。
哈尔滨日报记者 郑炜
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