日前,黑龙江教师发展学院举办2026年全省小学科学基于跨学科概念教学研讨培训活动。来自全省各市(地)的100名小学科学骨干教师、教研员现场参加活动。本次活动设置课例观摩、专家点评、经验分享等环节,引导教师以学科核心概念与跨学科概念架构课堂教学。
在课例观摩环节,哈尔滨市群力实验第二小学校教师李欣宇、大庆市直属机关第四小学校、哈尔滨市中山路小学校教师进行课例展示。
专家点评环节,哈尔滨市道里区教师进修学校、大庆市教师发展学院、哈尔滨市香坊区教师进修学校的教研员分别对课例进行点评,从教学设计、跨学科融合切入点、学生核心素养培育和课堂改进等方面精准把脉、细致指导,为教师改进课堂教学提供了明确方向和实操策略。
经验分享环节,阿城区教师进修学校校长赵秀波系统分享了区域科学教育的整体推进经验。南岗区小学科学教师团队结合多年课堂教学实践,系统阐释了跨学科概念在学段、单元及课时实施中系统化设计方法,为全省科学教师提供了可借鉴、可推广的教学范式。
此次活动有效帮助全省小学科学教师厘清了跨学科概念教学的内在逻辑、实施路径和课堂落点,进一步夯实了教师跨学科教学设计与实施能力。学院将持续深化小学科学课堂教学改革,不断提升全省小学科学教育内涵质量,助力龙江基础教育科学育人工作高质量发展。
哈尔滨日报记者 周雪莉
图片由黑龙江教师发展学院提供
编辑/初审:李鹏
复审:徐笑寒
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